Licenciatura em Engenharia Civil
Impactos Ambientais - Ficha da Disciplina
*Avisos

 

> As aulas teóricas das unidades curriculares “Impactos Ambientais” (licenciatura em Engenharia Civil) e “Análise do Impacto Ambiental” (licenciatura em Engenharia Química) serão leccionadas em conjunto, enquanto que as práticas serão leccionadas em turmas separadas.

 

*Objectivos

 

> Abordar os principais problemas ambientais associados a projectos de obras de engenharia e analisar medidas para a gestão de impactos ambientais daí decorrentes. Analisar o processo de Avaliação do Impacto Ambiental (AIA) e sua relevância como instrumento administrativo e de ajuda de decisão, bem como as principais directrizes para a elaboração de Proposta de Definição do Âmbito (PDA), Estudos de Impacto Ambiental (EIA) e de Planos de Monitorização Ambiental (PMA).

 

*Ficha da Disciplina [E-conteúdos] >
*Textos de Apoio

 

> Legislação e regulamentação técnica - IA. [E-conteúdos]

> Textos de apoio para a matéria teórica, a resolução de exercícios e a elaboração do trabalho prático serão distribuídos nas aulas durante o semestre.

 

*Alunos

 

> Turmas

> Visitas de Estudo

> Trabalhos dos Alunos

>> Avaliação do impacto ambiental no projecto de aeroportos - o novo aeroporto de Lisboa (2007)
>> Avaliação do impacto ambiental no projecto de infra-estruturas de fontes de energia renováveis – parques éolicos (2006)
>> Avaliação do impacto ambiental no projecto rodoviário – túnel da A23, nó de ligação ao Sabugal (2005)
>> Avaliação do impacto ambiental no projecto de rodovias – troço da A23 entre os nós Fundão Norte - Covilhã Sul (2003)
>> Avaliação do impacto ambiental no projecto de barragens – a barragem do Sabugal (2002)
>> O processo de avaliação de impacto ambiental no projecto rodoviário - a ponte Vasco da Gama (2001)

Estes trabalhos foram desenvolvidos no âmbito das unidades curriculares de Impactos Ambientais e de Projecto (Seminário) e são de carácter académico. Poderão ser consultados no LSA.


[Para visualizar as fotos, passar com o rato sobre as mesmas]

 

*Links [pdf] >